07 Juin Je teste ta prononciation

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Transcription de la vidéo :

Salut ! Aujourd’hui, je te propose une activité de prononciation pour te tester.

Donc, on va te tester aujourd’hui. Tu sais que la prononciation, c’est une compétence qui est super importante. On connaît et on parle beaucoup de l’importance du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison, mais la prononciation c’est souvent non seulement un obstacle pour les apprenants, mais c’est aussi souvent un frein extraordinaire, puisque tu peux avoir le meilleur niveau de grammaire, vocabulaire, conjugaison du monde, si lorsque tu t’exprimes à l’oral, les gens ne te comprennent pas, eh bien ça se sert à rien. Et ça peut être parfois très frustrant de ne pas être compris par les natifs ou non-natifs.

La prononciation, on est tous d’accord pour dire que c’est une compétence super importante. Tu n’as pas besoin d’avoir une prononciation parfaite ou native ou celle d’un natif, mais par contre il est indispensable que les gens te comprennent quand tu t’exprimes à l’oral. On va faire une petite activité aujourd’hui pour te tester.

Avant ça, tu peux, dès à présent, télécharger la fiche PDF qui est dans la description. Tu as le premier lien, tu télécharges la fiche PDF gratuitement, tu recevras ensuite d’autres informations liées à l’apprentissage du français avec Français Authentique. Ça te décrit les phrases qu’on va pratiquer ensemble et ça te permettra de réviser un petit peu plus tard. Donc tu peux, dès à présent, télécharger cette fiche.

Moi, je vais te décrire un petit peu l’activité. Quelles sont les règles de l’activité ? Il y a 10 phrases en tout. On t’affichera dans un premier temps la phrase à l’écran. Ça, ce sera la première étape, la phrase va s’afficher. Tu vas essayer de la prononcer. Donc, je vais te laisser le temps de prononcer cette phrase qui va s’afficher à l’écran. Ensuite, je vais la prononcer moi-même pour te montrer quelle est la prononciation correcte. Et toi, tu vas répéter.

Donc, je te laisserai le temps. Tu peux le faire en direct avec moi, c’est l’idée. Donc, tu vas lire la phrase, essayer de la prononcer par toi-même. Je vais, moi, la prononcer ; tu vas la répéter. Et si possible, ça c’est en option, prends ton smartphone pour t’enregistrer, parce que parfois on ne se rend pas compte de sa prononciation. On pense avoir une prononciation top, alors qu’elle est moyenne, ou on pense parfois avoir une prononciation moyenne, alors qu’elle est top. Donc, ça te permet de découvrir quelles sont les erreurs que tu fais et de ne plus les ignorer.

Un petit avertissement avant de commencer. Les phrases, on les a créées pour l’exercice. Donc, ce ne sont pas des phrases authentiques et typiques. Donc, pas de panique si tu as du mal à les prononcer, c’est le but. Le but qu’on a, c’était de causer des petites difficultés. Respire bien, pas de stress. Pratique cet exercice en t’amusant. Fais-le comme un jeu, comme un challenge. On y va pour la première phrase.

Cette première phrase, elle a pour but de te faire travailler le « i » et le « ille ». Là, on va te l’afficher à l’écran, la phrase, et je vais te laisser la lire et la prononcer. Moi, je vais te la prononcer, cette phrase, pour que tu aies la prononciation d’un natif. Le panier près du piano est plein de myrtilles. Je répète. Le panier près du piano est plein de myrtilles. Donc, je te laisse répéter cette phrase. Très bien.

La deuxième phrase qu’on t’affiche tout de suite à l’écran, elle va te permettre d’avoir les différentes prononciations du « e ». Je te laisse la lire et la prononcer. Moi, je vais te la prononcer. J’ai regretté le retard de Gérard. J’ai regretté le retard de Gérard. À ton tour.

La troisième phrase, elle va te faire travailler les sons « z » et « s ». Donc, on te l’affiche, la phrase. Je te laisse la lire et la prononcer. Je vais te la prononcer. Izis et Suzy ont six sosies. Elle n’est pas facile, cette phrase. Elle est créée pour que tu travailles le « z » et le « s ». Je répète. Izis et Suzy ont six sosies. Donc, tu peux répéter cette phrase.

La quatrième phrase te permet de travailler le « u » et le « ou ». Donc, on te l’affiche à l’écran. Tu peux la prononcer. La prononciation correcte, c’est : Vous ne buvez plus du tout ? Ici, c’est posé sous forme de question. C’est pour ça que je monte le ton à la fin. Même si on n’a pas inversé le sujet, on le fait souvent à l’oral en français, c’est une question. Je te le redis. Je la prononce de nouveau. Vous ne buvez plus du tout ? Et je te laisse prononcer cette phrase.

La cinquième phrase te permet de travailler les voyelles nasales. Donc ça, c’est un sujet qui revient très souvent. Je te renvoie dans le « i » comme info ou dans la description vers ma vidéo sur les voyelles nasales en français. Donc, on te l’affiche à l’écran, cette phrase, et on te laisse la prononcer. Donc, je vais te la prononcer de mon côté. Un insecte incertain ne sert à rien. Je répète. Un insecte incertain ne sert à rien. Tu peux répéter cette phrase.

Sixième phrase de l’exercice, ça va te permettre de travailler les sons « e » et « o ». On t’affiche cette phrase à l’écran pour que tu puisses la prononcer. La prononciation correcte, c’est : Leur sœur adore les pommes et les carottes. Leur sœur adore les pommes et les carottes. Tu peux répéter cette phrase.

Dans la septième phrase, nous allons de nouveau travailler les nasales. Donc, on te l’affiche à l’écran cette phrase. Tu peux la prononcer par toi-même. La prononciation correcte, c’est : Je t’attends dans un jardin. Ici, on fait bien la liaison entre « dans » et « un », on dit « danzun », parce que « dans » finit par une consonne ; « un » commence par une voyelle, donc on dit « danzun ». Je répète. Je t’attends dans un jardin. Tu peux répéter.

Huitième phrase, ça te permet de faire la différence entre « é » et « è ». Donc, on t’affiche la phrase à l’écran, que tu peux répéter par toi-même. La prononciation correcte, c’est : Il préfère les poèmes. Il préfère les poèmes. Tu peux répéter.

Neuvième phrase, nous allons une nouvelle fois travailler la liaison et le « un » et le « en », donc aussi des voyelles nasales. Donc, on t’affiche cette phrase à l’écran. Tu peux la prononcer par toi-même. La prononciation correcte, c’est : Elles ont inventé des histoires. Elles ont inventé des histoires. À ton tour.

Dixième phrase, on va travailler ici le « eu » et le « o ». Donc, on te l’affiche à l’écran. Tu peux la répéter ou la prononcer par toi-même. Je vais te la prononcer. Tu vois que c’est aussi une phrase construite pour l’exercice hein. Deux heureux donnent deux euros à Zorro. Je répète, et après tu pourras répéter. Deux heureux donnent deux euros à Zorro. À ton tour.

Donc voilà, tu peux écouter et pratiquer cet exercice plusieurs fois. Je te recommande vraiment de relancer la vidéo. Ensuite, tu enlèves peut-être l’intro et la conclusion, et tu te focalises sur cet exercice. Et quand tu lis, n’hésite pas de le faire vraiment à voix haute pour entraîner ta voix, pour pratiquer les différents sons qui sont les plus difficiles pour toi.

Accentue vraiment ta prononciation. On a tendance, quand on prononce dans une langue étrangère, à aller trop bas. N’hésite pas à exagérer, parce que même si tu exagères, tu seras encore en dessous de l’émotion qui est parfois mise par les Français quand ils parlent.

Comme on le disait, n’hésite pas à t’enregistrer. C’est intéressant de pratiquer cet exercice, de t’enregistrer sur ton smartphone et te réécouter. Tu n’es pas obligé de le faire écouter à d’autres, mais ça te permet toi-même de mieux te juger.

Et n’oublie pas l’objectif final. Si tu as une bonne prononciation, les gens te comprendront mieux et tu auras du coup des meilleurs dialogues, des meilleurs échanges et une meilleure expérience de la langue française. Encore une fois, je l’ai dit, je le répète, tu peux avoir le meilleur vocabulaire, le meilleur niveau de grammaire, meilleur niveau de conjugaison du monde, si les gens ne te comprennent pas, malheureusement, c’est inutile. Donc, travaille avec cette vidéo. Fais-le au moins trois fois tranquillement, ça va aller. Pas de stress bien sûr.

Si tu veux ensuite pratiquer un peu par toi-même, tu peux télécharger la fiche PDF qui est dans la description. Tu as aussi sur le blog le fichier MP3 qui te permet de bien pratiquer par toi-même. Partage avec nous en commentaire quels sont les sons de la langue française qui te posent le plus de problème. On fera certainement un volume 2 avec d’autres exercices. Quels sont les mots que tu as du mal à prononcer ? Donc, dis-nous tout ça.

Laisse un petit J’aime si tu as aimé cet exercice. Si on dépasse un certain nombre de J’aime, on créera un volume 2 et on refera un autre exercice de ce type. N’oublie pas de t’abonner à la chaîne You Tube de Français Authentique en activant évidemment les notifications. Il y a une vidéo chaque lundi pour pratiquer ou pour que tu pratiques ton français.

Merci de ta confiance. Je te dis à très bientôt pour du nouveau contenu en français authentique. Salut !