19 Fév Réglé comme du papier à musique
Dans l’épisode d’aujourd’hui, je t’explique le sens de l’expression “Réglé comme du papier à musique”
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Transcription de l’épisode :
Eh bien salut, chers amis ! Merci de me rejoindre pour ce nouvel épisode du podcast de Français Authentique. Et comme chaque dimanche, depuis maintenant 11 ans, nous allons étudier ensemble une expression idiomatique française. Et aujourd’hui, j’aimerais t’expliquer le sens de l’expression « réglé comme du papier à musique ».
Avant ça, je te rappelle que, si tu ne l’as pas fait encore, tu peux rejoindre la lettre d’information de Français Authentique. C’est 100 % gratuit. Tu as un lien dans la description de cet épisode, tu entres ton adresse et tu recevras du contenu exclusif très régulièrement.
Maintenant que c’est dit, je te propose de passer à l’expression « réglé comme du papier à musique » et on va étudier un peu les mots qui composent cette expression.
« Réglé », ça peut avoir un certain nombre de sens, mais ici, ça veut dire faire une mise au point sur un mécanisme. Quand on a quelque chose qui peut, justement, ne plus fonctionner comme il le devrait, eh bien on va le modifier, faire une mise au point.
Par exemple, si tu as une montre à aiguille et que tu veux régler la montre, eh bien tu vas la mettre à la bonne heure. S’il est midi trente, tu vas la mettre à midi trente. Peut-être qu’elle affiche midi trente-deux ou midi vingt-huit. Et le fait de la régler, ça veut dire faire une mise au point, une toute petite action pour que le mécanisme ou que l’objet en question fonctionne bien.
Donc on peut régler plein de choses. L’idée, c’est de faire une petite modification très légère. On n’est pas là pour modifier quelque chose en profondeur, mais juste modifier très légèrement pour que ça fonctionne mieux.
Le mot « comme », il est clair pour toi, je pense. C’est une conjonction qu’on utilise pour indiquer une manière ou une façon de faire. Donc c’est exactement comme ça qu’on l’utilise. On indique une manière ou une façon de faire. On utilise souvent pour comparer.
Et le « papier à musique », c’est du papier où on trouve des lignes pour tracer des notes de musique. On appelle ça « une portée ». Mais c’est ce qu’on utilise, c’est un papier spécial où il y a déjà des lignes où on peut afficher les notes, on peut marquer, noter les notes de musique. On appelle ça « une portée », qu’on va écrire sur du papier à musique.
Alors maintenant que nous comprenons chacun de ces mots, malheureusement, nous ne comprenons toujours pas l’expression. Tu vas voir que c’est assez simple à comprendre et on peut retracer un peu l’origine de cette expression en fonction des partitions des musiques. Les partitions de musique, ce sont toutes les feuilles sur lesquelles on inscrit les portées. Donc tu as des lignes horizontales qui sont parallèles, qui sont régulières, et en fonction de l’endroit où on va mettre un point, eh bien on saura si la note doit être jouée plus ou moins haute. C’est du langage très résumé, mais en tout cas on aura les notes. Les musiciens, pour jouer une mélodie, ils vont suivre de façon très très précise ce qu’ils lisent sur le papier à musique, sur leurs partitions, parce que s’ils changent un tout petit peu, eh bien la musique sera différente.
Donc quand on parle aujourd’hui de quelque chose qui est réglé comme du papier à musique, eh bien on dit que quelque chose ou quelqu’un d’ailleurs est très organisé. Une personne qui serait réglée comme du papier à musique serait quelqu’un qui a des habitudes très régulières, qui prévoit tout dans les détails. Donc on peut utiliser cette expression pour décrire une personne très organisée qui, tel un musicien, suivrait scrupuleusement, suivrait à la lettre l’ensemble des informations qu’il y a sur le papier à musique ou en tout cas ici dans sa vie.
Voyons quelques exemples. Imagine quelqu’un qui décrit une personne et qui dit : « Il est très organisé le matin. Tout est réglé comme du papier à musique ». Ça indique que cette personne, le matin, elle fait toujours la même chose, toujours dans le même ordre. Tout est très précis, tout est réglé comme du papier à musique, ça veut dire tout est écrit à l’avance et cette personne, le matin, elle suit vraiment toutes ses étapes, toutes ses habitudes, comme un musicien suivrait sa partition, son papier à musique, avec précision.
Donc cette personne se lève, va aux toilettes, prépare le petit déjeuner, s’installe pour le petit déjeuner, va prendre sa douche, va dans le métro. Toutes ses étapes sont réglées comme du papier à musique. Il y a pas de place pour le hasard.
Un autre exemple, quelqu’un peut dire dans le monde de l’entreprise : « Son travail est complètement désorganisé en ce moment. Avant, tout était réglé comme du papier à musique ». Ça veut dire que cette personne qui est aujourd’hui désorganisée était quelqu’un de très organisé. Avant, tout son travail était réglé comme du papier à musique, ça veut dire que tout était bien fait, tout était parfaitement fait, tout était clair, précis, organisé ; aujourd’hui, ce n’est plus le cas. Mais quand on dit que son travail était réglé comme du papier à musique, on a dit que son travail était très précis, très bien fait, très organisé.
Dernier exemple : « Sa fille est très sérieuse. Toute petite, déjà, tout devait être réglé comme du papier à musique avec elle ». Donc ici, on utilise cette expression pour décrire un caractère. C’est une fille qui est très organisée, très sérieuse, très soigneuse. On dit qu’elle a toujours voulu que tout soit réglé comme du papier à musique, ça veut dire que tout soit réglé de façon précise et rigoureuse sans qu’il n’y ait de place au hasard. Voilà comment on peut décrire cette expression.
Ce que je te propose de faire maintenant, c’est de prononcer avec moi, de pratiquer ta prononciation. Et on va travailler le son « é » qui peut être retrouvé dans différentes graphies. Tu peux avoir le « é » avec « é », avec « er », « ez », avec « ed » même, avec « es » ou avec « et ». Et on va voir à ça, je vais te prononcer des mots et tu vas répéter après moi. Donc on y va. Copie bien mon intonation. Donc là, on a le son « é » qui est écrit « é ».
Un bébé
Écrire
Une idée
L’été
La journée
Le son « é » toujours hein, aucune différence à l’oral mais écrit « er », souvent dans des verbes, comme :
Chanter
Jouer
Mais bien sûr aussi dans des mots, dans des noms, comme :
Un cahier
Un panier
Le boulanger
Ou un jardinier
Le son « é » peut aussi s’écrire « ez », comme :
Le nez
Chez… comme j’habite chez mes parents.
Et bien sûr, la terminaison « ez » qu’il y a à la deuxième personne du pluriel :
Vous dansez
Vous parlez
OK. On peut avoir le son « é » qui s’écrit « ed », comme
Le pied. Je te laisse répéter. Le pied.
Très bien. Le son « é » peut aussi s’écrire « et », comme la conjonction « et », et encore, on va répéter quelques-uns, on va en répéter en tout cas un certain nombre, les adjectifs possessifs avec « es ». Donc tu vas répéter après moi.
Tes
Mes
Ses
etc.
On va maintenant bien sûr répéter l’expression :
Réglé comme du papier à musique
Réglé comme du papier à musique
Une dernière fois :
Réglé comme du papier à musique
Excellent. J’espère que ça t’a plu. Si c’est le cas, n’hésite pas à nous le dire, à le faire savoir, mais surtout à t’inscrire à la lettre d’information de Français Authentique. Donc tu as un lien dans la description de cet épisode, et tu recevras du contenu exclusif très régulièrement.
Merci de ta confiance. À très bientôt pour un nouveau podcast. Salut !